מכתבים למורה

מכתבים למורה – לאלה המעזים ללמד (בפורטוגזית: מורה – כן, דודה – לא) תרגום: נירה מאי ; עריכת תרגום: סוניה בר שילון ; הקדמה מאת פרופ' יולי תמיר

פאולו פריירה, מי שהגה ופיתח את הפדגוגיה הביקורתית, פונה בספרו לאבן הראשה של מערכת החינוך– המורה. יחסה של המורה לעצמה כנושאת שליחות וכבעלת תפקיד שלו חשיבות ראשונה במעלה הם לב לבו של ספר זה. מכתבים למורה הוא קריאה למורה לחרוג ממעמדה המדוכא וחסר הכבוד ולהפוך את הקערה על פיה – להעז לקרוא ולהיאבק למען חברה טובה וצודקת יותר. חברה זו מתחילה במפגש בין אדם לאדם, מפגש שיש בו אמון, תקווה ותעוזה לחלום על שינוי, מפגש דיאלוגי ומחנך, מפגש של תלמיד ומורה.

פאולו פריירה (1921-1997), הוגה הפדגוגיה הביקורתית, היה מחנך רב השפעה ושר חינוך בסאו פאולו שבברזיל. פריירה הוא מחברו של רב המכר העולמי פדגוגיה של מדוכאים.